Sport (Bachelor of Arts, B.A.)

Wenn Sie Sport für das Grundschullehramt studieren, erwerben Sie fachwissenschaftliche, didaktische und p?dagogische Grundlagen, um Bewegungs- und Lernprozesse von Kindern kompetent zu f?rdern – auch im Kontext von Inklusion und Heterogenit?t.

Auf einen Blick

Abschluss
Bachelor of Arts für das Studium für das Lehramt an Grundschulen "Bildung an Grundschulen"
Angeboten als
Grundschulfach
Regelstudienzeit
6 Semester
Studientyp
grundst?ndig
Lehramt
mit Lehramtsbezug
Bewerbung zum
Wintersemester, Sommersemester
Lehrsprache
Deutsch

Studienaufbau und Inhalte

Im Grundschullehramtsstudium erwerben Sie Wissen in der Allgemeinen Grundschulp?dagogik, in den Bildungswissenschaften, der Sprachbildung sowie in drei Unterrichtsf?chern der Grundschule bzw. zwei Unterrichtsf?chern und zwei sonderp?dagogischen Fachrichtungen. Dazu geh?ren fachwissenschaftliche und -didaktische, entwicklungspsychologische, lern- und erkenntnistheoretische Grundlagen. In einem der drei Unterrichtsf?cher werden vertiefte Kenntnisse erworben; wenn Sie ein sonderp?dagogisches Fach w?hlen, erh?lt dieses die Vertiefung. Sie arbeiten mit Fachliteratur und aktuellen Forschungsbefunden und reflektieren so zentrale Theorien, Prinzipien und Methoden grundschulbezogener P?dagogik und Didaktik.

Das Ziel ist, dass Sie Lern- und Entwicklungsprozesse von Kindern fachlich, lerntheoretisch und entwicklungspsychologisch begründet gestalten und bewerten k?nnen; und das auch im Kontext von Inklusion und unter Berücksichtigung von Heterogenit?t (z.B. Inter- und Soziokulturalit?t, Entwicklungsstand, Gender-Aspekte).

Mit dem Bachelor-Abschluss erfüllen Sie die Voraussetzung für das Masterstudium Lehramt an Grundschulen.

Allgemeiner Aufbau des Grundschullehramtsstudiums

Sie studieren das Fach als eines von drei F?chern mit jeweils 42 LP an fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Inhalten. Hinzu kommen:

  • Vertiefung eines der drei F?cher (10 LP)
    Welches Fach Sie vertieft studieren wollen, legen Sie sp?testens am Ende des 3. Fachsemesters fest. Sollten Sie ein Sonderp?dagogisches Fach studieren, ist dieses vertieft zu studieren.
  • Grundlagen der Allgemeinen Grundschulp?dagogik (8 LP)
  • Fach- oder professionsbezogene Erg?nzung (10 LP)
    Die Module in der fach- oder professionsbezogenen Erg?nzung k?nnen Sie sowohl aus dem Angebot des ?berfachlichen Wahlpflichtbereiches anderer F?cher oder zentraler Einrichtungen w?hlen, als auch aus dem Fach Bildung an Grundschulen selbst. Bereits an anderen 金贝棋牌n, insbesondere der UdK, erbrachten Leistungen k?nnen durch den Prüfungsausschuss angerechnet werden.
    Bei der Wahl eines Sonderp?dagogischen Faches ist die fach- oder professionsbezogene Erg?nzung bereits im jeweiligen Fach integriert.
  • Bildungswissenschaften (11 LP)
    Modul 1: Schule als p?dagogisches Handlungsfeld (11 LP)
    Bei Wahl eines Sonderp?dagogischen Faches:
    Modul 2: Schule als p?dagogisches Handlungsfeld (Sonderp?dagogik) (11 LP)
    Jeweils einschlie?lich berufsfelderschlie?endem Praktikum (6 Wochen).
  • Sprachbildung (5 LP)
  • Abschlussmodul (10 LP)
    Die Bachelorarbeit wird im Rahmen des Abschlussmoduls eines der studierten F?cher nach freier Wahl angefertigt (sollten Sie ein Sonderp?dagogisches Fach studieren, ist dieses zu w?hlen).

Module des Fachs Sport

Pflichtbereich (34 LP)

Modul 1Fachwissenschaftliche Kernkompetenzen7 LP
Modul 2Grundschulbezogene Vermittlungskompetenz (p?dagogisch-didaktische Kernkompetenz)7 LP
DMS 1Spiele – spielen – gestalten10 LP
DMS 2Individuelle Bewegungsformen erfahren, verstehen und erlernen10 LP

Fachlicher Wahlpflichtbereich (8 LP)

W?hlen Sie 1 der folgenden Module:

Modul 3aGelingender Sportunterricht in der Grundschule - Diagnostik und Konflikte8 LP
Modul 3bGelingender Sportunterricht in der Grundschule - Inklusion, Heterogenit?t und individuelle F?rderung8 LP

Wenn Sie die Vertiefung im Fach Sport w?hlen, absolvieren Sie zus?tzlich:
Modul 4: Vertiefung: Bewegung, Sport und Individuum (psychologisch-sozialwissenschaftliche Kernkompetenz) (10 LP) 

Sie schauen sich gerade das Grundschulfach an, dazu k?nnen Sie als Grundschulfach folgende Studieng?nge w?hlen:

Besonderheiten

Falls Sie sich bewerben m?chten, müssen Sie sp?testens bis zum Ende der Bewerbungsfrist Ihre Sporteignung sowie Ihre Sporttauglichkeit nachweisen:

1) Sportpraktische Affinit?t und Sporteignung: Sie müssen insgesamt mindestens 33 Notenpunkte im Unterrichtsfach Sport aus 3 Halbjahren der letzten 4 Halbjahre des Abiturs (Qualifikationsphase) nachweisen bzw. entsprechende schulische Leistungen auf einem vergleichbaren Qualifikationsniveau. Falls Sie das Fach Sport als Leistungskurs hatten, genügt ein Leistungsstand von insgesamt mindestens 30 Notenpunkten.

Ein Eignungstest findet an der HU nicht statt.

Alternativ weisen Sie einen bestandenen Sporteignungstest einer anderen 金贝棋牌 nach (nicht ?lter als 2 Jahre vor Beginn des Bewerbungszeitraums).

2) Sporttauglichkeit: ?rztliches Attest (zum Ablauf der Bewerbungsfrist nicht ?lter als 1 Jahr). Ausführliche 金贝棋牌 und den Attestvordruck finden Sie in der 21. ?nderung der ZSP-HU, S. 139.

Die Humboldt-Universit?t beheimatet das einzige Institut für Sportwissenschaft in Berlin. Das Hauptstadtinstitut liegt im Herzen Berlins, in einem modernisierten historischen Geb?ude mit sehr gut ausgestatteten Laboren und einer neu gebauten Sportforschungshalle. Es geh?rt zu den gr??ten Instituten in Deutschland und die Hochschullehrkr?fte sind vielf?ltig au?eruniversit?r vernetzt. 

In allen Lehrveranstaltungen flie?en aktuelle Forschungsergebnisse der Grundschuldidaktik ein. Der Gro?teil der Lehre findet in der Grundschulwerkstatt statt – einem Lernort, an dem Sie moderne Grundschulp?dagogik erleben und sich Wissen und F?higkeiten eigenst?ndig aneignen k?nnen.

Schon im Studium sammeln Sie erste Forschungserfahrungen: Sie gestalten eigene Projekte, begleiten Grundschulkinder beim Lernprozess unter Lernwerkstattbedingungen, und setzen sich intensiv mit theoretischen Konzepten auseinander, die Sie in der Praxis beobachten und reflektieren. Sie werden intensiv auf Praktika vorbereitet und ebenso intensiv in der Schule betreut.

Für das Grundschullehramtsstudium sollten Sie Freude an der Arbeit mit Kindern, Interesse an p?dagogischen und gesellschaftlichen Fragen sowie Offenheit für Vielfalt und Inklusion mitbringen. Wichtig sind au?erdem Neugier auf wissenschaftliches Arbeiten, die Bereitschaft zur Selbstorganisation und zur Reflexion von Theorie und Praxis. Wer gerne plant, erkl?rt, zuh?rt und Lernprozesse aktiv gestaltet, bringt gute Voraussetzungen mit.

Fachspezifische Zugangs- und Zulassungsregeln

Nicht barrierefrei

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Anschlussm?glichkeiten & Berufsperspektiven

An der Humboldt-Universit?t zu Berlin k?nnen Sie sich für die Fortführung Ihrer drei gew?hlten F?cher im Rahmen des Master of Education (M. Ed.) "Lehramt an Grundschulen" bewerben.

Informieren Sie sich im Studienangebot der HU oder deutschlandweit über den Hochschulkompass.

Mit dem Bachelor-Abschluss sind Sie qualifiziert für unterstützende T?tigkeiten in schulischen oder bildungsbezogenen Handlungsfeldern.

Für das Berufsziel Lehrkraft ist im Anschluss an den Bachelor ein Master-Abschluss, ein anschlie?endes Referendariat und eine abschlie?ende Prüfung (Staatsexamen) vorgesehen.

Mehr Infos zu Berufsperspektiven und Alternativen finden Sie in der Datenbank Berufenet.

Fachübergreifende Grundschullehramtsberatung

Fachübergreifende Fragen zum Grundschullehramt beantworten Anne Becker und Elias Boike.

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