23 Referentinnen und
Referenten diskutierten im April vergangenen Jahres mit 240
Interessierten über die Rolle der Universit?ten auf dem Gebiet der
Wissenschaftskommunikation in der Berlin-Brandenburgischen Akademie der
Wissenschaften.
Eingeladen waren
Experten aus den Bereichen Wissenschaft und Medien, die über
theoretisches Wissen und praktische Erfahrungen im Dialog zwischen
Wissenschaft und Gesellschaft verfügen.
der Humboldt-Universit?t, der Stifterverband für die Deutsche
Wissenschaft und Wissenschaft im Dialog gGmbH. Die Beitr?ge der
frühzeitig ausgebuchten Tagung liegen nun als Tagungsband vor
(ISBN-10:3-922275-22-2.) Rezensionsexemplare werden auf Nachfrage gerne
zugeschickt.
Tagungsdokumentation, hg. v. Anita Hermannst?dter, Michael Sonnabend,
Cornelia Weber, Edition Stifterverband, Essen 2008(109 S.) 19,90
Euro
Das
Inhaltsverzeichnis:
Volker Meyer-Guckel:
Auf der perfekten Welle surfen. ?ber die hohe Konjunktur der
Wissenschaftskommunikation
Christoph Markschies: Faszination wecken. Die Pers?nlichkeit des
Wissenschaftlers ist entscheidend
Gerold Wefer:
Wissenschaft im Dialog. Eine Bilanz zur Wissenschaftskommunikation in
Deutschland
Andreas Archut: Flaschenpost vom Professor. Hochschulkommunikation im
Nachrichtenmeer
Jochen H?risch: Glanz
und Elend. Wie Geisteswissenschaftler kommunizieren
Ulrike Felt: Kommunikation neu denken. Zur Repositionierung der
Universit?t in einer Wissensgesellschaft
Simone R?dder /
Miriam Vo?: PUSH 2.0. Erreicht die Wissenschaftskommunikation das, was
sie soll?
Michael Seifert: Epidemie Kinder-Uni. Was bringen Kinder-Unis
wirklich?
Wolfgang Mackens:
Gelegenheit schafft Ingenieure. Das Schülerlabor als Instrument des
Wissenstransfers
Thomas Schnalke: Auf Leben und Tod. Ausstellen im Berliner
Medizinhistorischen Museum der Charité
Andrew Moore: Nicht
jammern, sondern verstehen und nutzen! ?ber den professionellen Umgang
mit Journalisten
Lilo Berg: Was kommt durch den Trichter? Wissenschaft in der
Tageszeitung
Christiane
G?tz-Sobel: Wenn die Bilder laufen. Wissenschaft im Fernsehen
Anita Hermannst?dter: Wissenschaft und Medien. Kommentar
Wolfgang Merten:
Wissenschaft verkaufen. ?ber die Bedeutung des
Wissenschaftsmarketings
Oliver Hochadel: Skills, Reflexion, Netzwerk. Der Wiener
Universit?tslehrgang für Wissenschaftskommunikation
Volker Lange: Video
& Co. Wie lernt man, über das Web multimedial zu
kommunizieren
Alexander Martos: Wie man Wissenschaftskommunikator wird. Kommentar
Jochen Brüning:
Inszenierung tut not! ?ber die Erzeugung und Vermittlung von
Wissen
Anke te Heesen: Forschung, Lehre, Schau. Zum Konzept des Museums der
Universit?t Tübingen
Paolo Brenni: Keine
staubigen Aufbewahrungsorte. Wissenschaftsmuseen, Science Center,
Universit?tssammlungen
Otto Lührs: Was Sammlungen leisten k?nnen. Kommentar
金贝棋牌:
Anita Hermannst?dter/Dr. Cornelia Weber
Tel.: (030) 2093 2563
Email: office.tagung-hzk? Bitte fügen Sie an dieser Stelle ein @ ein ?hu-berlin? Bitte fügen Sie an dieser Stelle einen Punkt ein ?de
Tel.: +49 (0)30/2093-2090
Fax: +49 (0)30/2093-2447
E-Mail: christine.schniedermann? Bitte fügen Sie an dieser Stelle ein @ ein ?uv.hu-berlin? Bitte fügen Sie an dieser Stelle einen Punkt ein ?de
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